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Eugénie DUTHOIT

MONTPELLIER

En résumé

Forte d’une expérience pédagogique au sein de l’Education Nationale et d’une formation en Sciences du Langage et Gestion des connaissances, je m’intéresse à l’appropriation des nouvelles technologies dans la Formation et pour l'apprentissage/enseignement

Mes compétences :
Conception de scénarios et story-boards
Enseignement supérieur et recherche
Pédagogie
Travail en équipe
Gestion de projets
International
Moodle
Logiciels de création de contenu (scenari)
Ergonomie cognitive
Ergonomie
Formation continue
Enseignement
E-learning
Web 2.0

Entreprises

  • ENS de Lyon - Attaché Temporaire d'Enseignement et de Recherche

    2014 - maintenant
  • Université Paul Valéry Montpellier 3 - Enseignant contractuel

    2013 - 2014 Enseignements :

    * Projet de médiation : préparation - Licence 2- (Responsable de l’ECUE - CM et TD - Présentiel et EAD)
    * Projet de médiation : réalisation - Licence 2- (Responsable de l’ECUE - CM et TD - Présentiel et EAD)
    * Web social - Licence 1- (Responsable de l’ECUE - Présentiel et EAD)
    * Méthodes et notions en ethnographie de la communication - Licence 1 (Présentiel)
  • Institut Français de l'Education (Ifé)- Institut National de Recherche Pédagogique [INRP] - Recherche

    2010 - 2010 Participation à une action de recherche en Sciences de l'Éducation et en Ergonomie. Proposition des éléments pour un cahier des charges d'un outil informatique pour la réflexivité.
  • Université Paul Valéry Montpellier 3 - Doctorante contractuelle Chargée d'Enseignement.

    2010 - 2013 Travail de recherche sur l'apprentissage de la traduction (latin->français) soutenu les technologies.

    ENSEIGNEMENTS à l'université: (présentiel, présentiel enrichi et hybride):

    - Théorie et pratique de la Médiation et des cultures Numériques- Licence 2 Sciences du Langage Communication Nouveaux Médias et Médiation Numérique(présentiel enrichi)

    - Discours médiatique- Licence 2 Sciences du Langage- Analyse du discours radiophonique (présentiel)

    - Multilinguisme et apprentissage des langues- Master 2 Gestion des connaissances (distance)

    - Consolidation Licence 1 (Linguistique, grammaire, orthographe)

    CONCEPTION- SCENARISATION

    Conception d'une ressource pour l'apprentissage du latin (UOH)

    Outils et plateformes intégrés dans les enseignements :

    - Moodle
    - Scenari Suite (Opale, OptimOffice, Styler, Topaze etc.)
    - Netquizz
  • Education Nationale - Enseignant

    Paris 2007 - 2010 Enseignement du Français, Latin et Grec au collège et au lycée.
    Responsable du club théâtre du lycée
  • Ambassade de France en Inde - Tuteur de langue Française

    enghien les bains 2006 - 2007 Tuteur de langue française en Inde., Indian Institute of Technology(IIT) Kanpur, Inde
    Stage de 9 mois avec le Service de Coopération et d’Action Culturelle de l’Ambassade de France en Inde.
    * Enseignement du Français Langue Etrangère et préparation au DELF A2/B1
    * Accueil des délégations françaises des universités/écoles françaises dans le cadre de la coopération inter-universitaire et aide au départ en France des étudiants indiens.
  • Education Nationale - Enseignant

    Paris 2003 - 2006 Enseignement du Latin et Grec au lycée.

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