Nous avons encore pas mal de temps devant nous pour apprendre et pratiquer notre langue. Mais je suis pessimiste quant à son avenir à l'écrit dans un contexte de mondialisation.
Mes observations de voyages me le confirment.
Elle est en voie de paupérisation pour un ensemble de raisons : raisons économiques indépendantes d'elle même, raison sociologique d'usage en raison de sa trop grande complexité, surtout écrite.
Il serait raisonnable, sinon poétique, de former nos enfants à l'anglais, à l'espagnol ou encore peut être au chinois pour assurer leur avenir social et économique. Hélas.

Pour l'heure il nous reste à nous conformer car le français conditionne encore l'accès à l'emploi et aux revenus, sauf à émigrer. Pourtant, déjà, quelques entreprises sur le territoire national pratiquent l'anglais à parité avec le français.

D'ici quelques temps le Français écrit restera une langue de scribe utilisée avec délectation par une oligarchie de clercs vieillissants. Ceux-ci passeront leur temps en lamentation sur un champ de ruines. Ils se consoleront en s'élisant "élite" et en méprisant la plèbe qui n'a pas su ou pire voulu, accéder à leur nirvana.
Protégés par leur naissance, leur milieu familial, leurs diplômes et leur statut ils n'auront pas vu que choisir la simplification sauvage ou une langue étrangère était et reste une question de survie et accessoirement de dignité pour l'immense majorité de la population de ce pays,.
Ils seront soutenus dans cette attitude par ceux qui ont perçu dans la maîtrise de la langue écrite une voie de promotion sociale. Ces derniers s'y attachent d'autant plus que ni leur naissance, ni leur origine socio professionnelle, ni leur patrimoine, ne leur offraient un tel espoir. Ils formeront le gros des troupes anonymes d'une bataille perdue d'avance.

Pour quelques décennies encore ou peut être moins il faut toujours en passer par la volonté des amoureux vieillissants du participe passé, des doubles consonnes et des verbes irréguliers.

Pour ma part, j'ai vu trop de dégâts causés par la pratique actuelle en milieu scolaire et professionnel pour ne rien faire.

Je ne souhaite pas entrer plus avant dans un débat sans fin sur la réforme de l'orthographe et ainsi gaspiller le temps. J'ai choisi d'aider ceux qui me le demanderont à passer outre les obstacles .
Leur valeur individuelle ne réside pas dans leur maîtrise de la langue écrite mais dans leurs capacités humaines et professionnelles qui sont lourdement étouffées par les tenants de l'académisme.

Gaëtan CALMES le 25/09/2009
http://pagesperso-orange.fr/ecrire-communiquer/
mardi 20 octobre 2009