Au risque de passer pour un radoteur ( j’en ai l’âge pourtant !) je suis de plus persuadé que la vie est un combat entre ce que l’on est à la naissance ( loterie héréditaire ? conséquences de nos vies antérieures ? configuration astrologique ? ) et le groupe dans lequel nous naissons.

Nos aspirations, nos ressentis ou bien s’harmonisent (ou « négocient ») avec ledit groupe ou bien en sont très éloignés - surtout si l’un des membres du groupe se refuse à lui-même ce qu’il vous refuse – pour des questions « d’endoctrinement ». Peu d’adultes ont en effet bénéficiés d’un climat de réflexion et d’ouverture face à eux mêmes.

Aujourd’hui heureusement, grâce à des chercheurs honnêtes dans le domaine de l’inconscient, nos enfants peuvent bénéficier d’une recherche de dialogue qui n’existait pas autrefois.

Très tôt l’enfant est soumis à des « règles » ce qui en soit est parfaitement normal si ces règles en question sont en harmonie avec les lois de la nature. Les plus anciens lui apprennent. Il en est de mêmes pour les animaux.
(Autour de ma maison il est 30 chats, deux chiennes et de nombreux autres animaux à quatre pattes dont j’ai tout le loisir d’observer le comportement.)

Mais là où plus rien ne va plus c’est quand ces règles vont à l’inverse de celles de la nature : Naissance, évolution, partage, décrépitude, mort. Peut être alors serait il urgent de réviser certains de nos principes éducatifs afin d’harmoniser l’énergie de la vie (plus nettement visible chez les jeunes) avec les intérêts du groupe et de la société.

Il est chez les autres des pulsions d’élan qui mériteraient d’être approuvées.

Philippe Villedey 1er novembre 2009
dimanche 1 novembre 2009