dimanche 7 décembre 2008
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| 409 professionnels échangent sur ce hub. Voici la liste des 15 derniers membres | ||
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M'abonner à ce fluxPour un e-learning ouvert |
Ce groupe accueille tous ceux qui intègrent ou souhaitent intégrer des solutions open source dans leurs dispositif de formation à distance. Il vous offre la possibilité de :
-- vous informer (et d'informer les autres) sur les outils et les ressources open source,
-- partager des expériences,
-- solliciter des conseils,
-- organiser des expérimentations
-- rechercher des partenariats
Ce hub ouvert est bien sûr destiné à évoluer en fonction des apports des uns et des autres...
L'inscription est libre et vous permet de recevoir une lettre d'information hebdomadaire.
Informations |
Comment contribuer au développement de notre hub ? dimanche 7 décembre 2008 Bonjour à tous,
Comme tous les groupes, "Pour un e-learning ouvert" vit de la participation de ses membres et les manières de contribuer sont en réalité plus variées qu'on ne le pense...
Vous pouvez en effet, selon vos envies et le temps dont vous disposez :
-- Commencer une nouvelle discussion (annoncer un événement, lancer un débat, proposer une ressource...) dans le forum qui correspond ;
-- Commenter une discussion ;
-- Proposer des suggestions pour le hub ;
-- Inviter d'autres ... |
Bienvenue sur le hub ! vendredi 24 octobre 2008 Bienvenue et merci d'avoir répondu à notre appel.
Vous êtes invités à user et à abuser du forum "suggestions" pour le développement de notre communauté !
Cordialement, |
Agenda |
L'ingénierie tutorale au service d'un dispositif de formation hybride vendredi 6 novembre 2009 Bonjour,
Le tutorat est reconnu comme un des éléments essentiels à la réussite d'un dispositif de formation hybride (succession d'activités pédagogiques en présentiel et à distance). Aussi, il est nécessaire d'en définir les fonctions, les acteurs, les modalités, les outils et le coût.
La démarche que je propose vise à aider les porteurs de projets formation hybride à mieux prendre en compte le tutorat pour la réussite la plus élevée de leurs apprenants.
Les principales étapes de ... |
Exclusivité Française : lancement du produit e-Lean jeudi 5 novembre 2009 Progress Partners (cabinet de conseil expert en Lean) et Qoveo (Expert en solutions e-Learning) vous invitent au lancement du produit e-Lean.
Pour sensibiliser l’ensemble du personnel à l’intérêt du Lean nous utilisons la technologie et le multimédia sur des supports E Learning.
Cette alliance de 2 expertises, le Lean et la technologie e-Learning, contribue de manière économique et pragmatique à l’enjeu de déployer le Lean à l’ensemble de vos équipes.
A cette occasion, nous ... |
Appel à collaboration du REFAD sur le thème de l'encadrement en FAD mercredi 23 septembre 2009 Bonjour,
Je relaie ici l'appel à collaboration du REFAD paru sur le blog http://encadrementenfad-refad.blogspot.com/
Cordialement,
Jacques Rodet
L'encadrement en FAD (Appel à collaboration)
Le Réseau d'enseignement francophone à distance du Canada (REFAD www.refad.ca) publiera au printemps 2010 un mémoire de recherche sur L'encadrement des étudiant(e)s dans les formations en ligne offertes aux différents niveaux d'enseignement.
* Vous avez développé des pratiques spécifiques ... |
Le tutorat dans le MFEG de Rennes 1, entretien avec Patrice Mouton lundi 21 septembre 2009 Le Master MFEG créé à l'initiative de Patrice Mouton a pour spécificité d?aborder la e-formation sous toutes ses facettes : la pédagogie (ingénierie, ergonomie, tutorat, travaux collaboratifs et web 2.0), la technologie (outils, informatique), mais aussi l?environnement (retour sur investissement d?un dispositif, commercialisation d?un dispositif).
Il se conclue par la réalisation d?un projet intégrant tous ces aspects. Le master est proposé en blended learning par modules de 20 heures (6 ... |
IPM fête ses 20 ans ! Conférence le 16 décembre dimanche 20 septembre 2009 Le Master IPM (http://cueep.univ-lille1.fr/master-ipm/cms/) fête ses 20 ans cette année.
Nous avons ouvert l'anneau IPM (http://cueep.univ-lille1.fr/accel/abc/listepublic.php?lgrp=ipm) outil d'échange professionnel (offres et demandes d'emploi, échos de la recherche, évolution du métier, etc.
Nous organisons le 16 décembre une première journée de conférence scientifique et d'échange de pratiques sur le thème :
"Les TIC au service du rapprochement formation-travail".
- réalisations ... |
Forum général |
InfoFOAD n° 3 - Publication du Gip Arifor, CARIF Champagne-Ardenne mercredi 4 novembre 2009 Parution du 3ème numéro d'InfoFOAD, la lettre d’information de l'Arifor consacrée à la formation ouverte et à distance (FOAD) en région Champagne-Ardenne.
Elle vise 3 objectifs :
- promouvoir les modalités de formation en appui des TIC (technologies de l'information et
de la communication)
- faire connaître les dispositifs FOAD en région
- valoriser les pratiques des professionnels impliqués sur le champ de la FOAD.
Thèmes abordés dans ce numéro :
* Offre FOAD de ... |
Les annonces officielles de SCENARI - Octobre 4/4 vendredi 30 octobre 2009 Bonjour à tous,
L'actualité SCENARI est décidément très riche ces dernier temps. Voici les dernières nouvelles, rédigées par Stéphane Crozat :
*Piaf*
Le Portail International Archivistique Francophone sort dans sa version
2.0. Ce portail est un carrefour de formation et d'échanges au service
de tous les archivistes de la Francophonie.
L'ensemble des cours du volet "Se Former" ont été réalisés avec une
dérivation d'OpaleSup : 14 modules, 3000 écrans, 30 auteurs, 230
exercices ... |
Les annonces officielles de SCENARI - Octobre 3/3 mardi 27 octobre 2009 Bonjour à tous,
Les dernières nouvelles de SCENARI, rédigées par Stéphane Crozat :
"*Opale*
Opale 3.1 est disponible en version finale.
Opale 3.1 bénéficie des avancées de Scenari 3.6, en particulier la
compatibilité OpenOffice3, les nouvelles fonctions d'édition de texte et
d'image ou le moteur de recherche au sein de l'environnement auteur.
http://scenari-platform.org/forum/viewtopic.php?t=2002
*Interlink*
Le projet européen Interlink, porté par l'ADEME, a pour objet la ... |
Quels usages du screencasting pour la formation vendredi 16 octobre 2009 Bonjour à tous,
je vous fais part d'un billet que je viens de publier sur mon blog Si loin Si proche. N'hésitez pas à vous joindre à la discussion.
Bien à vous,
***
"L’efficacité du screencasting pour l’apprentissage d’un logiciel est déjà bien connue et la variété des outils disponibles contribue à démocratiser ce type de ressource d’apprentissage. Mais il peut répondre à bien d’autres besoins en e-learning et à différents moments du cycle que constitue une formation en ligne.
Pour ... Baptiste Bideaux Développeur polyvalent en Technologie Objet et Internet. Stéphane Wattier Consultant - concepteur e-learning freelance Baptiste Bideaux Développeur polyvalent en Technologie Objet et Internet. Stéphane Wattier Consultant - concepteur e-learning freelance Sylvain Vacaresse Directeur de projet, U&I learning France |
Les annonces officielles de SCENARI - Octobre 2/2 vendredi 16 octobre 2009 Bonjour à tous,
Voici les dernières nouvelles de SCENARI, rédigées par
Stéphane Crozat :
"*scenari-territorial*
Le portail /scenari-territorial/ s'adresse aux prestataires de services
à vocation territoriale qui souhaitent déployer des solutions Scenari.
L'objectif est de créer un écosystème régional autour de l'excellence
dans la gestion numérique des documents. Le projet est mené par l'UTC,
avec le soutien du Conseil Régional et du SGAR Picardie.
Le portail propose notamment des ... |
Boîte à outils |
Comparatif d’outils de screencasting en ligne vendredi 6 novembre 2009 Bonjour à tous,
Après mon billet sur les usages du screencasting (enregistrement ou la capture vidéo d’un écran d’ordinateur) pour la formation, je continue mon “dossier” en vous proposant un premier comparatif consacré aux outils de screencasting en ligne. Un tableau synthétique pourra - je l’espère - vous aider à choisir la solution qui vous convient.
Les 4 outils que j’ai sélectionnés ont pour points communs d’être gratuits et de fonctionner entièrement en ligne. J’ai choisi de les ... |
100 ressources autour de Freemind vendredi 30 octobre 2009 Bonjour à tous,
les amateurs du logiciel de cartes conceptuelles Freemind seront certainement intéressés par ce billet du blog "Lettres et cartes heuristiques".
Des exemples de réalisations aux tutoriels, vous y trouverez une mine d'infos sur cet outil open source et gratuit :
http://lewebpedagogique.com/litterae/100-ressources-autour-de-freemind/ Ghislain Fabre Consultant elearning et knowledge management spécialisé open source Christine BATIME Développement des formations ouvertes- Directrice Adjointe IDS Haute-Normandie Stéphane Wattier Consultant - concepteur e-learning freelance |
Sortie d'Opale 3.1 - Outil auteur elearning libre - Les nouveautés mardi 20 octobre 2009 Bonjour à tous,
Un petit mot pour vous faire part de la sortie de la version stable d'Opale et d'OpaleSup 3.1.
Pour rappel, Opale et OpaleSup sont des chaînes éditoriales libres (WYSIWYM) spécialisées dans la production de contenus de formation. Elles permettent de publier à partir d'un seul contenu saisi dans l'interface auteur (exit donc les copier-coller), un format web, papier, diaporama et SCORM, avec mise en forme automatique.
Étant open-source et libres, vous pouvez les ... Cecile Feray-Desgranges Maxetom founder, online educational games for kids Ghislain Fabre Consultant elearning et knowledge management spécialisé open source Cecile Feray-Desgranges Maxetom founder, online educational games for kids Ghislain Fabre Consultant elearning et knowledge management spécialisé open source Ghislain Fabre Consultant elearning et knowledge management spécialisé open source Thierry Geirnaert ENSEIGNANT Ghislain Fabre Consultant elearning et knowledge management spécialisé open source |
Lorsque les logiciels libres viennent à l'aide de Excel => ooo + Wink et html mardi 22 septembre 2009 Petite présentation sans prétention de ce qu'il est possible de réaliser en associant divers logiciels libres et ... un peu d'astuce...
pdf, audio et vidéo en action
e.guilcher.free.fr\excel_2003_web_eg.pdf Erwan Guilcher Formateur Informatique/bureautique Isabelle S. Enseignante, E.N. Erwan Guilcher Formateur Informatique/bureautique |
OpenOffice.org pour l'éducation : Ooo4Kids 0.5 est disponible lundi 14 septembre 2009 Bonjour à tous,
je relaie cette information diffusée par Pedago-TIC :
"Le Projet OpenOffice.org Éducation annonce la disponibilité de la version 0.5 d'OOo4kids.
Le Projet OpenOffice.org Éducation à pour buts d'établir un pont entre OpenOffice.org et le monde de l'enseignement ainsi que de recruter et former de nouveaux développeurs.
Il a comme support en France l'association EducOOo.
Dans le cadre de ses activités en étroite relation avec des professeurs, un besoin a été identifié : ... |
Ressources libres |
Produire des contenus de formation avec Opale jeudi 1 octobre 2009 Bonjour à tous,
"ICS (Ingénierie des Contenus et Savoirs, UTC de Compiègne) vient de mettre en ligne des modules d’auto-formation à Opale avec de nombreuses ressources libres. Un beau travail qui donne l’occasion de découvrir et de s’initier à cette solution de création de contenus e-learning.
Scenari Opale est une chaîne éditoriale, libre et gratuite, destinée à produire des contenus e-learning que j’ai déjà évoquée à plusieurs reprises, notamment en compagnie de Stéphane Poinsart, ... Philippe Pernelle Formateur - Concepteur e-Learning, KDI Ghislain Fabre Consultant elearning et knowledge management spécialisé open source |
Les annonces officielles de SCENARI - Septembre samedi 26 septembre 2009 Bonjour à tous,
Des nouvelles très intéressantes pour SCENARI ce mois !
Remarquons notamment que le couplage de SCENARI avec des solutions de Gestion de Contenu d'Entreprise (ECM) continue sa route, pour devenir c2M : http://scenari.utc.fr/c2m/co/webSite.html Je vous laisse imaginer le potentiel de ce projet... et les résultats seront sous licences libres !
Voici l'intégralité du message de Stéphane Crozat :
"*C2M*
Le projet ANR C2M "Chaînes éditoriales Collaboratives Multimédia" ... |
Demandez le menu des logiciels libres vendredi 7 août 2009 "- Hep Garçon ! Bonjour, je voudrais un logiciel pour traiter l'audio, un pour faire des montages vidéo, un système d'exploitation sans être embêté régulièrement par les virus, une suite bureautique, un logiciel pour bidouiller mes photos, un pour réaliser mon blog et aussi un gestionnaire de projet.
- Très bien, voici le menu : http://www.landinux.org/node/22
- Excellent, c'est très clair, au passage je vois qu'il y a un logiciel pédagogique pour les bambins, je vais le prendre, tout ... DANG Thu Nga stagiaire d'ingénierie pédagogique, ARCNAM Pays de la loire |
Atutor vs Moodle jeudi 23 juillet 2009 Bonjour
Je suis en train de switcher mon plateforme de Moodle à Atutor, que je trouve assez intéressant avec les + et les - par rapport à Moodle.
J'aime bien l'interface administration sur Atutor et le "Learning path" management mais il manque des plugins par rapport à Moodle.
Il n y a pas un plugin Hot potatoes (ce qui va devenir libre très bientôt) et je ne vois pas comment intégrer DimDim - ce que j'utilisez avec Moodle et qui est un outil très bien.
C'est dommage car j'ai plein de ... |
Un dossier sur les licences Creatives Commons mercredi 20 mai 2009 Vous pourrez trouver sur http://www.droit-technologie.org/upload/dossier/doc/183-1.pdf une étude très intéressante de 60 pages sur les licences Creatives Commons, réalisée par Pierre-Yves Thoumsin en mai 2008.
L'étude est disponible sous licence Paternité-Pas d'Utilisation Commerciale-Pas de
Modification 2.0 Belgique
Voici le plan qu'elle suit :
Introduction
Chapitre 1 – Les justifications de la propriété littéraire
Chapitre 2 – Les critiques du modèle actuel de propriété ... Véronique Jolly Chargée de missions E-learning et Tutorat |













