Sylvain MARAND

Objectifs : au sein du groupe de conception, en charge du développement des systèmes de distribution électrique, suivi des équipements passés en série. Gestion des obsolescences et évolutions. Gestion de la relation client.

Travail effectué : identification, analyse et résolution des problèmes techniques en service, en liaison avec les clients (avioneurs) ainsi que les autres services internes tels que le bureau d'études, les groupes de conception, la production et le support client. Participation à la rédaction des propositions techniques et à la mise en place des évolutions sur les équipements (élaboration des échéanciers, gestion de configurations, rédaction des fiches d'évolutions, ...). Participation aux réunions de suivi avec les clients et les services internes. Déplacements fréquents sur le site de production et chez les clients.

Secteur : Équipements et systèmes aéronautiques

Objectif : supervision de l’approvisionnement des équipements de maintenance des appareils. Gestion de la relation
fournisseurs. Suivi des obsolescences et des évolutions des équipements. Support technique et formation de la clientèle sur
tous les types d'hélicoptères. Amélioration de la qualité de la prestation livrée au client final.

Travail effectué : amélioration/création de processus et d’applicatifs de gestion. Etude et qualification de nouveaux
matériels en collaboration avec le bureau d’études et les fournisseurs. Suivi des évolutions technologiques liées à la
surveillance des appareils. Etude et modification de la tarification. Créations/modification de cartes de travail. Suivi et résolution des problématiques clients concernant la santé, l’utilisation et la surveillance vibratoire des appareils
(équipements de réglage voilure et anti-vibration sur tous les types d'hélicoptères - EC120, EC130, AS350, AS365, EC155,
AS332, EC225 - civils et militaires). Démonstrations clients en livraison. Déploiement des outils et formation des clients sur
leurs sites opérationnels (Inde, Suède, France).

Secteur : Équipements et systèmes aéronautiques

Objectif : mise à disposition d’une plateforme et d’outils pour le fonctionnement d’une compagnie aérienne virtuelle (partage des connaissances, gestion des ressources humaines, suivi de l’activité).

Travail effectué : détermination des besoins client, élaboration du cahier des charges, recherche d’outils, montée en compétence, codage et déploiement et tests. Formation de l’équipe dirigeante aux outils d’administration et de publication. Utilisation de Macromedia Dreamweaver, S.P.I.P., S.Q.L., phpMyAdmin. Travail avec un designer professionnel (bénévole).

Secteur : Association loi 1901

09/2004-01/2005
Refonte d’un banc de test industriel de feeders (magasins de composants pour les chaînes de fabrication de cartes électroniques) et reconnaissance de formes et d’emplacements de composants, à haute vitesse.

Vision; caméra, lumière, reconnaissance de formes
Electronique: détection, commande
Mécanique
Automatisme: automate programmable
Gestion de projet, gestion d’équipe (4 personnes)
Rédaction de la documentation associée

Environnement Technique : PL7 Pro, TSX Premium, Windows NT4, Microsoft Project, Visio

Secteur : Électronique et microélectronique

02/2004-05/2004
Conception d’une horloge temps réel avec F.P.G.A. APEX20KE
Règles de codage pour la synthèse logique
Développement d'un système numérique
Conception du système
Simulation fonctionnelle
Synthèse, simulation structurelle
Conception mixte V.H.D.L./C
Logiciels utilisés : ModelSim 5.6, MaxPlus II, S.O.P.C. Builder, Leonardo Spectrum, Quartus II
Matériels utilisés : cartes Altera, F.P.G.A. APEX20KE muni d’un processeur N.I.O.S.

Secteur : Universités et grandes écoles

04/2003-09/2003
ALCATEL C.I.T - Transport Solutions Division 91302 - Massy
Mise en place d’un environnement logiciel pour l’automatisation de tests de validation.

Essais de faisabilité pour l’automatisation des tests de validation.
Utilisation d’outils Rational.
Approche U.M.L.
Elaboration, rédaction et mise en pratique de tests logiciels (mode manuel).
Tests sur les parties sécurité et non sécurité d’un logiciel de supervision ferroviaire.
Procédure qualité pour le suivi des tests.
Rédaction de la documentation associée (documents de validation).

Environnement Technique : outils Rational, Windonws NT4, Visual C++, Microsoft Project, Visio.

Secteur : Ferroviaire

11/2002-02/2003
Conception et amélioration d'une application type client-serveur: conception du système et simulation sous VxWorks avec utilisation du Motorola 68000
Langages utilisés: assembleur, C, C++
Logiciels utilisés : VxWorks
Matériels utilisés : processeur Motorola 68000, DUART 68681, Bus V.M.E.

Secteur : Universités et grandes écoles

04/2001-06/2001
Centre d’Electronique de Montpellier – Université Montpellier II
Asservissement d’une thermopile pour l’obtention d’une température de surface de détection constante.

Recherches bibliographiques
Approche des nanotechnologies
Apprentissage des notions physiques liées
Caractérisation et modélisation du capteur
Elaboration de l’électronique d’asservissement associée
Simulation par utilisation du langage Spice
Rédaction de la documentation associée

Environnement Technique : PSpice (langage Spice)

Secteur : Électronique et microélectronique

01/2001-03/2001
Rédaction d’un manuel d’utilisation et de conception sous V.H.D.L.
Conception d’un C.A.N. avec F.P.G.A. EPF10K20
Logiciels utilisés : MaxPlus II
Matériels utilisés : cartes Altera, F.P.G.A. EPF10K20

Secteur : Universités et grandes écoles

01/2001-03/2001
Amélioration d’un programme de simulation des réponses de systèmes numériques pour avoir une simulation de type « temps réel »
Logiciels utilisés : Excel, Visual Basic

Secteur : Universités et grandes écoles

01/2001-03/2001
Conception d'un système d'affichage de la direction du vent: conception du système et simulation sous AVSIM avec utilisation du Motorola 6809
Langages utilisés: assembleur, C
Logiciels utilisés : AVSIM
Matériels utilisés : processeur Motorola 6809, P.I.A. 6821, Timer 6840, RAM 6064, EPROM 2716

Secteur : Universités et grandes écoles