Nicolas BrizéGérant, SYSTEM SYNTHÈSE 0660339140Marseille - FrankreichConcepteur-rédacteur / analyste de débats / systemsynthese@free.fr > Rédaction de synthèses de colloques, rapports, groupes de travail... > Communication institutionnelle, corporate, veille parlementaire, stratégique, analyse systémique, mailing > Storytelling, scénarisation > Argumentaire, communiqué, newsletter,... > Secteurs : Numérique, ... |
Prestations |
3 ans d'expérience | |
Expertise | > Concepteur-rédacteur > Conseil éditorial > Commercial |
Références Clients | Sénat, Assemblée nationale, Ministères, tutelles |
International | Tous les pays. |
Disponible | Immédiatement -- |
Depuis 2009 : Gérant |
Derniers travaux en ligne : 09/06/09 . 3èmes Assises du TRÈS HAUT DÉBIT Colloque, Sénat « Vers un New Deal numérique ? » Qui doit investir ? Comment ? Et sous quelles conditions ? Des réponses avec les principaux acteurs du secteur, analystes et ... |
2006 - 2008 : Analyste de débats - concepteur-rédacteur |
20/10/08. 2èmes Assises de la CONVERGENCE AUDIOVISUELLE - Colloque, Sénat “Quels services de communication et de télévision pour le foyer numérique?” SYNTHESE www.aromates.fr/download/Convergence2008/SyntheseConvergenceBD.pdf 23/09/08. PROJET DE ... |
2005 - 2008 : DIRECTEUR ASSOCIÉ |
•Analyse du marché, définition d’une stratégie commerciale, développement et gestion du portefeuille clients •Direction d'un workflow de 15 rédacteurs •CRM Tutos, Vtiger •Recrutement •Contrôle qualité •Décryptage d’études marketing |
2001 : CHARGÉ DE PROGRAMMES |
Unité de Programme Documentaires – Thierry Garrel • Membre du comité éditorial de l’Unité • Chargé d’étude programmes interactifs documentaires • Chef de projet site Web collection « Architectures » |
1991 - 2000 : Assistant de production audiovisuelle |
Structure publique de subvention de films documentaires sur l’art contemporain (MINISTERE DE LA CULTURE ET DE LA COMMUNICATION) • Lecture et instruction des projets de films. Contact auteurs. Suivi des contrats. Gestion du budget annuel. Post-production. ... |
Ancien élève de |
Centres d'intérêts |
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