Marc BawolEtudiant, ESC Montpellier & Shanghai University of Finance and EconomicsShanghai - ChinaOBJECTIFS 2009/2010 : Etudiant en cycle Graduate à l’Ecole Supérieure de Commerce de Montpellier, j’ai intégré le programme Shanghai dans le but de donner une nouvelle dimension internationale à mon profil. Depuis Septembre 2009, j’étudie le mandarin et la culture chinoise à la Shanghai University of Finance and Economics. De plus, ce programme ... |
2009 : Coordinateur Opérationnel |
- Management opérationnel du pôle transport (11 personnes) durant les concours d’admission aux ESC - Aménagement des plannings d’arrivées et de départs (environ 300 candidats par jour) |
2007 - 2008 : Responsable Boutique & Sites (en Alternance) |
- Commercialisation des prestations de services Paintball PARK : Recherche de nouveaux prospects et fidélisation de la clientèle actuelle - Étude de marché et mise en place d’une nouvelle politique de prix - Organisation d’actions événementielles ... |
2007 : Réceptionniste & Barman |
- Accueil, prise en charge des commandes et gestion de la coordination entre les différentes sections de l’établissement (Réception, bar, salle et cuisine) |
2006 - 2007 : IT Technical Support TOTAL Holding |
- Assistance informatique (Anglais & Français) à distance à l’aide d’outils d’administration réseaux - Mise à jour des bases de données grâce à l’élaboration de supports de formations (Powerpoint) |
2006 : Assistant Marketing e-Commerce |
- Implantation d’une nouvelle gamme de produits sur le site internet www.micksgarage.ie : Étude de marché, segmentation produits et clientèles |
2006 : Serveur |
- Préparation commandes clients, gestion des stocks et réception des livraisons |
2002 - 2005 : Assistant Commercial et Marketing (dont 2 ans en Alternance) |
- Développement et renouvellement du site internet : www.paintballpark.fr - Accueil, ventes, gestion des clients et de la boutique Paintball PARK Grenoble - Gestion des stocks, des commandes fournisseurs, de l’agencement et du SAV - Supervision ... |
Ancien élève de |
Centres d'intérêts |
Inglês
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Francês
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