Magali ProstDoctorante ENST - Psychologue du travailparis - FranceJe suis diplômée d'un master 2 recherche de psychologie à l'Université Lyon II & l'Ecole Centrale de Lyon. J'ai également obtenu le titre de psychologue du travail. Je suis actuellement doctorante en psychologie ergonomique à l'Ecole Nationale Supérieure des Télécommunications à Paris sous la direction de Mme Cahour & Mme Détienne. Ma thèse ... |
Depuis 2009 : Doctorante |
Thèse de 3 ans au sein de l'ENST-Télécom ParisTech sur les aspects affectifs de la coopération médiée: étude des interactions et de l'expérience vécue dans le support social en ligne entre professionnels. Etude du vécu relationnel et affectif des participants ... |
2008 : Psychologue du travail-professionnalisation |
-Etude d'usage d'une messagerie éléctronique par les infirmières libérales -Précaunisations pour améliorer l'outil -Monter un groupe projet regroupant différents acteurs de la prise en charge patient à domicile afin d'améliorer le communication et la ... |
2007 : Consultante |
Meltem conseil est un organisme de formation et de conseil. Il accompagne les demandeurs d'emplois dans la construction de leur projet professionnel et dans leur gestion de carrière. Durant 7 mois, j'ai été en charge de : - Accompagnement des demandeurs ... |
2006 - 2007 : Recherche |
Construction d’une note de recherche dans le cadre du Master 1 Sujet de recherche : La professionnalisation et la construction identitaire des animateurs en EPHAD Etude qualitative, entretiens semi-directifs et observations, réalisée dans 3 résidences ... |
2004 - 2006 : Assistante Chercheuse |
Stage en laboratoire de recherche: Laboratoire ICTT - Interaction Collaborative Téléformation Téléactivités - Laboratoire commun à l'Ecole Centrale de Lyon & Insa de Lyon. Projet Mnésis – Etude financée par le ministère de la Recherche et des Nouvelles ... |
2003 - 2004 : Stage RH |
Objectif: certification ISO 9001-2000 - Réalisation d’études de satisfaction des employés dans le but d’une certification ISO 9001-2000. - Présentations des résultats aux différents directeurs d'établissement. - Développement de mesures correctives. ... |
Ancien élève de |
Centres d'intérêts |
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